Ajustement budgétaire 2026 : deux mesures positives et concrètes pour les écoles et les enseignants

Le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a adopté ce mardi en commission le décret-programme accompagnant l'ajustement budgétaire 2026. 

Ce texte, qui ne comporte aucune mesure d’économies, traduit des adaptations techniques destinées à assurer la continuité et la bonne mise en œuvre des réformes déjà engagées, et contient deux mesures positives et concrètes qui viennent renforcer le soutien apporté aux écoles scolaires et aux enseignants.

Renforcer durablement l'équipement numérique des écoles

Plus de 8 millions d’euros seront investis, en 2026, dans de l’équipement numérique pour les écoles, comme pour les élèves. Ainsi, le Gouvernement maintient intégralement le dispositif déjà existant “Mes outils numériques”, qui permet aux familles de bénéficier d'un bon d'achat de 150 euros pour l'acquisition de matériel informatique et soutient les écoles via un fonds de solidarité destiné à renforcer leur équipement numérique.

Enfin, chaque école bénéficiera d'abord d'un montant forfaitaire de 1.000 euros, complété par une part variable calculée en fonction de sa population scolaire. La répartition des moyens repose sur les besoins réels des écoles. Elle tient compte non seulement du nombre d'élèves, mais également du nombre de classes et d'implantations. Les écoles fondamentales (maternel et primaire) bénéficieront de 72% des moyens disponibles et les écoles secondaires de 28%. Cette répartition s’explique par le fait que l'équipement individuel des élèves du secondaire continue d'être financé en priorité par le dispositif “Mes outils numériques”.

Les écoles qui disposent déjà d'un équipement suffisant conserveront une souplesse d'utilisation de ces moyens pour leurs autres dépenses de fonctionnement.

Cette mesure accompagne directement l'arrivée, dès la rentrée prochaine, des deux périodes hebdomadaires de numérique en première secondaire dans le cadre du cours de FMTTN (Formation manuelle, technique, technologique et numérique).

Par ailleurs, un dispositif spécifique permettra également de renforcer la mutualisation l'équipement numérique de l'Enseignement pour Adultes, en contrepartie de la mise à disposition de ses infrastructures pour la formation continue des enseignants.

Sécuriser la situation de certains enseignants

Le décret-programme apporte également une réponse à une situation particulière concernant certains enseignants nommés qui effectuent déjà aujourd'hui, sur base volontaire, un dépassement de leur charge horaire, soit 21 périodes au lieu de 20 en secondaire supérieur, pour un salaire supérieur.

À la suite de l'augmentation de la charge à 22 périodes dans le secondaire supérieur, l'application des règles existantes aurait pu conduire certains d'entre eux à subir une diminution de leur rémunération.

Le Gouvernement a donc choisi de corriger cette situation. Concrètement, les enseignants concernés actuellement pourront, s'ils le souhaitent, continuer à effectuer une période supplémentaire, soit prester 23 périodes, afin de maintenir leur salaire supérieur actuel. Cette possibilité reste strictement volontaire.

Environ 1.800 enseignants sont concernés par cette disposition.

"Nous voulons une école qui prépare pleinement les élèves aux défis d'aujourd'hui et de demain. Cela passe par des enseignants formés, mais aussi par un équipement numérique à la hauteur des ambitions que nous fixons à notre enseignement. En parallèle, nous avons écouté les acteurs de terrain qui nous ont alertés au sujet d'une situation particulière concernant certains enseignants. Il était de notre responsabilité d'y apporter une réponse pragmatique, afin qu'aucun d'entre eux ne soit pénalisé par un effet technique de la réforme".